Cuerpo y Espacio

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ANÁLISIS CASA - ESTUDIO LUIS BARRAGÁN

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ANÁLISIS CASA - ESTUDIO LUIS BARRAGÁN Sharik Valentina López Riaño Crítica de la Arquitectura – 2024 II   Imagen tomada de: Aceves, S. M. S. (2024, 21 febrero). Casa Estudio Luis Barragán, 1948. Pinterest.  La Casa-Estudio de Luis Barragán es una de las obras más emblemáticas de la arquitectura moderna en México y un reflejo del pensamiento arquitectón ico de su creador.  Fue construida en 1948 en la Ciudad de México, esta vivienda no solo fue su hogar, sino también un “laboratorio” en el que exploró la relación entre la luz, el color, la materialidad y la espacialidad. Su diseño fusiona influencias del Movimiento Moderno con la tradición arquitectónica mexicana y una atmósfera de contemplación propia de los espacios monásticos. A lo largo de su recorrido, la casa se presenta como un conjunto de espacios que se revelan de manera progresiva, generando sensaciones de intriga, intimidad y descanso. La interacción entre la arquitectura y la naturaleza es clave en la experien...
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Edward David Parra Calderón CASA - ESTUDIO, LUIS BARRAGAN, ANÁLISIS DESDE LA COMPOSICIÓN. UN ESPACIO DE REFLEXIÓN Y MODERNIDAD La Casa-Estudio de Luis Barragán es una ejemplo insignia dentro de la arquitectura moderna latinoamericana, es un reflejo no solo la estética bien marcada de su creador, sino también su visión sobre la relación entre el espacio, la luz y la naturaleza . A primera vista, la casa se presenta como una estructura hermética y enigmática, con una fachada gris y volúmenes macizos que ocultan la riqueza de su interior. Sin embargo, al cruzar el umbral, el visitante se sumerge en una experiencia sensorial cuidadosamente orquestada. En este ensayo, se argumentará que la obra de Barragán no solo es un ejemplo de arquitectura funcional, sino también un espacio que propicia una experiencia sensorial única, capaz de generar introspección y conexión con el entorno. Para ello, se analizarán sus características arquitectónicas, la interacción entre sus elementos y su impacto en...
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